Câu Hỏi Thường Gặp

• Hiện trung tâm sử dụng Giáo trình từ các nhà xuất bản quốc tế cho tất cả các lớp, như Oxford, Cambridge, National Geographic.
• Giáo trình được thiết kế bài bản, hệ thống, đúng theo logic của Học sinh học Tiếng Anh là ngôn ngữ nước ngoài. Từ đó phát triển kỹ năng có nền tảng, tư duy Anh-Anh trực tiếp (mà không phải dịch Việt Anh).

Chắc chắn là có.

Phạm trù “chưa biết gì” hoặc “kém” của PH là rất rộng, trước khi bắt đầu học, các con sẽ được tiến hành Test đầy đủ 4 kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết để đánh giá (1) trình độ năng lực; (2) tư duy, mức độ nhạy bén hấp thụ ngôn ngữ. Từ đó con được xếp lớp và giáo trình “vừa sức”.

Sách được thiết kế chuẩn quốc tế, đồng thời giáo viên có năng lực sư phạm, kỹ thuật giảng dạy tốt, sẽ dẫn dắt học sinh đi từ nội dung đơn giản – đến phức tạp hơn. Từ đó hiểu và thực hành được Nội dung học tập.

Các dòng giáo trình quốc tế đều thiết kế chuyên nghiệp, phục vụ đủ nhu cầu (1) học trên lớp; và (2) luyện tập tại nhà cho Học sinh. Một khoá học gồm Sách Học sinh, Sách Bài tập, Sách Ngữ pháp. Như vậy, BTVN sẽ đến từ Sách Bài tập và sách Ngữ pháp.

Ngoài ra, trung tâm tăng cường với hệ thống BTVN liên tục hàng ngày, hàng tuần để thúc đẩy việc “tắm trong môi trường Tiếng Anh” của Học sinh, cụ thể:

• Video nhái lại (shadowing) theo Giáo viên Bản ngữ để luyện Phát âm.
• Bài Thuyết trình hàng tuần về đa dạng các chủ đề để học sinh tập thuyết trình trước lớp.
• Các dạng BT bổ sung khác theo nhu cầu cá nhân hoá của từng nhóm Học sinh.

1. Sỹ số nhỏ, tương tác tối đa

• Ngày nay, HS học tối ngày với các lớp học thêm, nhưng đa phần đều sỹ số đông. Tuy nhiên, với Tiếng Anh – đặc điểm là môn kỹ năng cần luyện tập (đặc biệt Nghe Nói) thì sỹ số đông có thể sẽ hạn chế chất lượng và tần suất luyện tập.
• Do đó, cô Lã Nụ, Founder của LANU English, trăn trở về một mô hình lớp học – sỹ số nhỏ để HS được thực sự học, tương tác và phát triển kỹ năng hiệu quả.
• Các lớp chỉ gồm 03-04 Học sinh/ nhóm, đem lại sự tương tác, quản lý sát sao tới từng HS.

2. Giám sát chất lượng chặt chẽ

• Quản lý chuyên môn trực tiếp (Cô Lã Nụ) giám sát lớp học, định hướng Nội dung cho các Học sinh cùng luyện tập và phát triển.
• Đội ngũ học thuật hỗ trợ BTVN, nhắc nhở và sát sao với chất lượng BTVN, giúp duy trì hiệu quả lớp học thường xuyên, liên tục.
• Nội dung học và BTVN được quản lý trên hệ thống xuyên suốt, đảm bảo Giáo viên, Quản lý, Đội ngũ Học thuật, Học sinh và Phụ huynh cùng tiếp cận được ngay lập tức.

3. Đội ngũ GVNN tuyển chọn gắt gao

• Giáo viên của LANU English đều tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm/ Sư phạm Ngoại ngữ/ Chứng chỉ giảng dạy Tiếng Anh Quốc tế. Tuyệt đối không tuyển “Tây balo” dạy học.
• Đào tạo thường xuyên và liên tục để duy trì chất lượng.

1. Học sinh mẫu giáo

Tăng cường nguồn nghe đa dạng, 1 ngày 01 giờ, chia nhỏ. Việc học Tiếng Anh cho trẻ ở giai đoạn này được tiến hành như việc học Tiếng Việt - tiếng mẹ đẻ - tức là con Nghe càng nhiều càng tốt.

2. Học sinh đầu Tiểu học (Lớp 1-2-3)

Tiếp tục duy trì nguồn nghe hàng ngày. Học Phonics (Hệ thống ÂM của Tiếng Anh) để phát âm chuẩn. Kết hợp đọc sách từ đơn giản (từ đơn, câu ngắn). Bền bỉ và kiên trì là chìa khoá.

3. Học sinh cuối Tiểu học (Lớp 4-5)

Vẫn duy trì tất cả các nguồn trên. Ở giai đoạn này con bắt đầu có thể tiếp cận học Ngữ pháp qua các cuốn Ngữ pháp trong các bộ Giáo trình 4 kỹ năng.

4. Học sinh đầu cấp 2 (Lớp 6-7)

Tiếp tục duy trì Giáo trình quốc tế 4 kỹ năng. Tăng cường ngữ pháp học thuật và Đọc tự do về đa dạng các chủ đề.

5. Học sinh cuối cấp 2 (Lớp 8-9)

Nếu đi chuẩn bước đi, đến lớp 8-9 con đã có nền rất vững chắc. Lớp 8-9 con có thể yên tâm chuyên sâu ngữ pháp + học thuật để chuẩn bị cho kỳ thi vào THPT.

Học sinh sẽ được tặng 03 buổi học (10% tổng số lượng buổi học/ khoá) khi đăng ký theo nhóm 2 HS.

Và tặng 05 buổi học (15% tổng số lượng buổi học/ khoá) khi đăng ký theo nhóm 3 HS.

LANU English có cam kết rõ ràng về lộ trình học, cập nhật tới Phụ huynh/ Học sinh chi tiết về quá trình học tập. Học viên sẽ được đánh giá tiến độ hàng tháng, có báo cáo chi tiết gửi cho phụ huynh.

Nếu học viên không đạt mục tiêu trong từng phần ngắn của Khoá học, Trung tâm sẽ đề xuất phương án thay đổi, bổ sung lộ trình, tài liệu, thậm chí xếp tăng cường Trợ giảng khi cần để Học sinh bắt nhịp được với Lớp học.

Có. Mỗi học sinh đều có hồ sơ học tập cá nhân, được cập nhật thường xuyên qua hệ thống quản lý học tập của trung tâm. Phụ huynh sẽ được gửi báo cáo định kỳ về tiến độ, điểm mạnh – điểm cần cải thiện, và nhận xét của giáo viên.

Điểm khác biệt lớn nhất của LANU: Sỹ số nhóm nhỏ - Cá nhân hoá lộ trình. Mỗi lớp chỉ từ 3–4 học sinh, giúp giáo viên theo sát từng con, chỉnh phát âm và phản xạ cá nhân hóa.

Giáo viên nước ngoài và Việt Nam phối hợp ăn ý: GVNN phụ trách kỹ năng giao tiếp, phát âm, GVVN hỗ trợ củng cố ngữ pháp và giải thích sâu phần khó.

Với lớp học riêng (1-1), học viên được hoãn hoặc hủy tối đa 10% số buổi/khóa (báo trước 12 tiếng).

Với lớp nhóm nhỏ, nếu một học sinh vắng mặt, trung tâm sẽ gửi video ghi hình buổi học để học viên tự học lại và có trợ giảng hỗ trợ nội dung tối đa 3 buổi/khóa.

Hoàn toàn không. Các con không mất thời gian di chuyển. Lớp học online của LANU chỉ có tối đa 4 học viên nên các con sẽ được tương tác nhiều với giáo viên bản ngữ để tăng cường phản xạ và phát âm cho con.